Schüler lernen in virtuellen Welten: KHWE entwickelt digitale Lernmodule und eine virtuelle Pflegestation

Beschreibung der Initiative
Ob Pflegebedürftige pflegen, Blutdruck messen oder Spritzen injizieren: Digitale Lernumgebungen als Simulation und 360-Grad-Videos sollen das Arbeitsumfeld einer künftigen Pflegefachkraft realitätsnah abbilden. Das Bildungszentrum der Katholischen Hospitalvereinigung Weser-Egge hat das Projekt „Ausbildung mit VR“ entwickelt, mit dem die virtuelle Welt Einzug ins Klassenzimmer erhält und das als weitere Lernmöglichkeit genutzt werden kann. Ziel ist es, die Ausbildung im Zeiten des Fachkräftemangels attraktiver zu gestalten. VR erlaubt die Ausbildung auch in Krisenzeiten: Die Auszubildenden können unabhängig von Ort und Zeit mit mobilen VR-Headsets auf die virtuellen Inhalte zugreifen. Das „VR-Team“ gestaltet das Material für den virtuellen Schauplatz selbst. Sie filmen Lerninhalte in 360-Grad und bündeln diese in einer App, auch ein Rundgang mit Infos für Bewerber ist entstanden. Zusätzlich wird an einer virtuellen Pflegestation gearbeitet, in der gemeinsam mit Auszubildenden und weiteren Professionen der Pflegealltag auf einer Station simuliert werden kann. Für das Projekt wurden mehrere Stationen im St. Ansgar Krankenhaus in Höxter mit modernen 3-D-Scannern und 360° digitalisiert. Über den Träger